Ditapis dengan
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) : Penerapan Strategi Think-Talk-Write dalam k…
Strategi Think-Talk-Write merupakan suatu strategi mengulang kembali materi yang diajar. dalam kegiatan pembelajaran administrasi perkantoran sering ditemukan bahwa ketika siswa diberikan tugas tertulis, siswa selalu mencoba untuk langsung menulis jawaban.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 72 hlm.; 21 x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.7 des P
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) : Peningkatan Prestasi Belajar Administrasi P…
Dalam pembelajaran administrasi perkantoran, guru dituntut agar selalu melakukan inovasi dalam pembelajaran dengan menerapkan berbagai model dan pendekatan yang sesuai dengan materi. namun masih juga terjad, kemampuan guru dalam menggunakan model dan pendekatan dalam pembelajaran tidak tepat, sehingga hasil belakar siswa tetap saja rendah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm : 21x30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.7 put P
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) : Peningkatan Hasil Pembelajaran Administrasi…
Dalam kegiatan pemberlajaran selalu dijumpai adanya peserta didik yang mengalami kesulitan dalam mencapai standar kompetensi, kompetensi dasar, dan penguasaan materi pembelajaran yang telah ditentukan. secara garis besar kesulitan dimaksud dapat berupa kurangnya pengetahuan persyaratan, kesulitan memahami meteri pembelajaran, maupun kesulitan dalam mnegerjakan tugas-tugas latihan dan menyelesai…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 72 hlm: 21x30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 put P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah